学校如何把英文 JD 写得不像翻译稿

很多学校的英文 JD 看起来像翻译稿，不是因为英文错，而是因为逻辑还是中文内部通知。外教读完不知道学生是谁、课程是什么、学校要什么样的人，也不知道自己入职后每天会做什么。

英文 JD 的顺序可以更接近候选人决策：城市和学校类型、学生年龄、课程目标、工作量、团队支持、薪资福利、签证支持、面试流程。不要把学校口号放在最前面。

职责部分要具体。与其写 responsible for teaching English，不如说明是 oral English、EAL support、reading and writing、subject teaching，还是 project-based learning。

福利也要写得清楚。housing provided 和 housing allowance 是两回事；before tax 和 after tax 是两回事；paid winter holiday 和 school calendar holiday 也不是同一个概念。

英文 JD 写得不像翻译稿，不是追求华丽表达，而是让候选人读完能判断：这个岗位适不适合我，是否值得进入面试。