四维评估框架
从真实度、匹配度、合规度和稳定度判断招聘或求职是否值得推进。
Trust & Quality Control
信任与质控中心
Z Teachers 用可解释的标准管理外教招聘与求职服务：真实岗位、真实履历、材料可核、边界清楚、过程可追踪。
质控功能模块
这个栏目不是展示页，而是服务流程中的功能入口。下面这些功能对应真实招聘或求职动作。
资料预检机制
在进入深度匹配前先看岗位资料、候选人材料和签证路径是否具备基本条件。
风险提示机制
对材料缺口、预算不匹配、时间线不现实、身份状态不清楚等问题做前置提示。
交付物标准
把推荐、面试、Offer、材料和入职节点尽量转化为可记录、可复盘的交付物。
隐私治理标准
公开内容避免暴露未经授权的个人敏感资料，候选人材料只在必要服务范围内使用。
不可承诺清单
明确不承诺审批结果、不鼓励非工作身份任教、不包装不真实履历或岗位。
四维质控框架
每一次招聘或求职推进，都先看真实度、匹配度、合规度和稳定度。四个维度缺一项，后续风险都会被放大。
质控维度
招聘方重点
求职者重点
真实度
学校、岗位、薪资、住宿、合同和签证支持是否真实清楚，是否能书面确认。
学校名称、工作地点、课程职责、住宿条件和 Offer 条款是否透明。
匹配度
候选人的学历、证书、教学经验、年龄段经验、薪资期望和城市偏好是否匹配岗位。
岗位学段、课程体系、城市、管理方式和职业目标是否匹配个人背景。
合规度
学校聘外条件、正式合同关系、经办城市和工作许可路径是否具备基本可行性。
学历、无犯罪、教学证书、工作经历、当前签证或居留状态是否支持合法上岗。
稳定度
候选人到岗时间、城市适应、合同周期、住宿接受度和长期留任可能性是否可控。
学校管理方式、生活环境、住宿安排、工作强度和合同条款是否能长期接受。
服务证据链
专业服务需要留下可追踪的判断依据。我们希望每一个重要节点都能被复盘，而不是只停留在口头沟通。
需求证据
岗位需求表、学校类型、课程职责、薪资福利、住宿说明、签证经办城市和到岗时间。
候选人证据
简历摘要、学历证书、教学证书、教学经验、材料状态、签证状态和推荐理由。
面试证据
面试安排、试讲主题、评价维度、双方反馈、待确认问题和下一步动作。
入职证据
Offer 条款、合同核对、材料节点、入境安排、住宿报到和试用期回访记录。
质控问答
招聘方和外籍教师最关心的通常不是口号，而是平台怎样核对、怎样保护资料、哪些情况会提醒暂停。
怎样判断岗位是否可靠？
优先核对学校类型、城市校区、岗位职责、课时安排、薪资福利、住宿条件、合同周期、签证支持能力和面试决策流程。
怎样判断候选人是否适合推荐？
结合英文简历、学历、教学证书、教学经验、推荐材料、教学视频、当前所在地、签证状态、可到岗时间和薪资城市偏好。
候选人资料会不会公开？
公开档案和案例原则上使用匿名化、模板化或授权后的信息，不把护照、证件号码、联系方式和完整证书作为公开内容展示。
什么时候不建议继续推进？
岗位条件无法说明、薪资住宿无法确认、材料明显不真实、签证路径不符合工作身份要求、双方核心条款严重不一致时，应暂停或重新评估。
风险分级处理
不是所有风险都意味着无法合作，但风险必须被命名、记录和处理。我们会区分提示、补充确认、暂停推进三类情况。
风险级别
典型情况
处理方式
观察级
岗位资料基本完整，但候选人偏好、试讲要求、住宿细节或反馈时间还需要补充。
继续沟通，同时在推荐摘要或跟进记录中标注待确认问题。
确认级
薪资口径、合同周期、材料状态、签证时间线或到岗日期存在不确定。
先补充书面确认，再安排深度面试、Offer 沟通或材料推进。
暂停级
岗位或履历真实性存疑、非工作身份上岗、材料明显不实、双方核心条件冲突。
暂停推荐或录用推进，必要时建议重新定义岗位、补齐材料或停止合作。
岗位真实性
核对学校类型、城市校区、岗位职责、课时安排、薪资福利、住宿条件、合同周期和签证支持能力，避免模糊岗位进入匹配流程。
候选人可用性
围绕学历、证书、教学经验、材料完整度、当前所在地、签证状态、可到岗时间和稳定性做初步判断。
合规边界
明确平台协助招聘、材料提醒和流程沟通，不替代主管部门审批，不承诺 Z 签证、工作许可或居留许可结果。
隐私与授权
候选人档案、案例和材料状态原则上采用匿名化、模板化或授权展示，不公开敏感身份材料。
过程证据
重要节点尽量沉淀岗位档案、候选人摘要、面试反馈、材料清单、Offer 核对和入职时间线。
复盘机制
对招聘周期、候选人反馈、Offer 接受、材料卡点和入职稳定性进行复盘，用于改进后续服务。
我们会重点检查
- 岗位信息是否真实完整
- 候选人材料是否可核验
- 薪资住宿是否可书面确认
- Z 签证路径是否存在明显风险
- 面试和试讲是否有记录
- 隐私展示是否有边界
专业的外教招聘，应该让招聘方和求职者都清楚知道：现在处于哪一步、还缺什么材料、最大风险在哪里。
Z Teachers 服务原则平台服务声明
为保护招聘方、求职者和平台的长期信任，我们把服务边界和合规原则放在所有栏目中明确说明。
不保证审批结果
签证、工作许可和居留许可结果以主管部门审核为准，我们提供流程协助和材料提醒。
不支持非法就业
不鼓励以旅游、商务、探亲等非工作目的身份在中国学校实际任教。
信息真实原则
招聘方应提供真实岗位和薪资信息，求职者应提供真实履历、证书和签证状态。
隐私仅用于沟通
提交的信息用于招聘、求职和合规流程沟通，不作为公开展示内容直接发布。