重点城市岗位
上海、北京、深圳、广州等重点教育城市。
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外教岗位
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武汉学校中学 EAL Support 外教岗位参考
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武汉
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ESL/EAL 英语教师
EAL Support 不是补差班，要明确支持对象、学科协作和学习进度记录方式。
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西安国际部 Debate / Model UN 外教岗位参考
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西安
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Debate / Model UN / 国际课程学科教师
辩论与模拟联合国岗位要平衡活动展示、学生训练、赛事安排和日常教学。
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成都双语学校小学 Reading Intervention 外教岗位参考
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成都
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Reading Intervention / 小学外教
阅读干预岗位要说明学生基础、分组方式、评估工具和与班级老师的协作。
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杭州国际高中 Psychology / Social Science 外教岗位参考
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杭州
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Psychology / Social Science / 国际课程学科教师
心理学或社会科学岗位要把课程体系、学生年龄、论文支持和考试责任写清楚。
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昆明国际学校 Outdoor / Activity English 外教岗位参考
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昆明
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Activity English / 国际学校
户外活动英语岗位要提前说明安全责任、活动频率、天气安排和教学目标。
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天津学校小学 STEAM 外教岗位参考
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天津
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STEAM / 小学外教
小学 STEAM 岗位要说明项目主题、材料安全、英文输出和中方老师配合。
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长沙国际部 IELTS / Academic English 外教岗位参考
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长沙
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IELTS / Academic English / 国际部
IELTS 与 Academic English 岗位要区分考试训练、学术写作和常规英语提升。
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南京民办双语学校 English Literature 外教岗位参考
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南京
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English Literature / 双语学校
English Literature 岗位要说明阅读文本、写作要求、学生基础和考试方向。
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佛山幼儿园外教岗位 offer 沟通参考
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佛山
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Offer 沟通 / 幼儿园外教
幼儿园 offer 不能只谈薪资，应提前确认坐班、活动、寒暑假、住宿和团队支持。
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重庆双语学校中学 Humanities 外教岗位参考
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重庆
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Humanities / 双语学校
Humanities 岗位应区分历史、地理、社会研究、阅读写作和国际课程衔接。
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青岛学校小学 PBL / Inquiry 外教岗位参考
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青岛
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PBL / Inquiry / 小学外教
小学项目制和探究式课程要提前说明主题、产出、班级配合和评价方式。
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苏州国际课程中心 Academic Writing 外教岗位参考
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苏州
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Academic Writing / 国际课程
Academic Writing 岗位要说清写作目标、反馈量、升学材料边界和学生基础。
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厦门学校外籍课程协调员岗位参考
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厦门
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双语学校 / 课程协调
外籍课程协调员岗位要区分教学、教研、沟通和管理责任，避免把岗位写得过宽。
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济南双语学校中学 Science Lab 外教岗位参考
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济南
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Science / 双语学校
中学科学实验类外教岗位，应明确实验安全、课程语言、材料准备和中外教师配合。
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宁波国际高中 Drama / Public Speaking 外教岗位参考
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城市 / 地区
宁波
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Drama / Public Speaking / 国际高中
国际高中戏剧、演讲和展示类岗位，需要提前说明课程成果、排练时间和活动责任。
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珠海国际学校 Music 外教岗位参考
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珠海
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国际课程学科教师
适合能承担音乐课堂、合唱、演出和项目制活动的外籍教师。
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南昌学校外籍教师培训负责人岗位参考
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南昌
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双语学校 / 国际课程学科教师
适合有教学、教研、培训和跨文化团队沟通经验的资深外籍教师。
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无锡寄宿制双语学校外教岗位参考
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无锡
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ESL/EAL 英语教师 / 双语学校
适合能接受寄宿制学校节奏、晚间活动和学生管理边界的外籍教师。
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合肥国际课程中心 Art & Design 教师岗位参考
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合肥
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国际课程学科教师
适合具备艺术作品集指导、项目制课程和英文 critique 经验的教师。
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郑州双语高中 Economics / Business 教师岗位参考
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郑州
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双语学校 / 国际课程学科教师
适合有经济、商科、国际课程和英文讨论课经验的外籍教师。
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大连国际学校 Computer Science 教师岗位参考
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大连
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国际课程学科教师
适合具备编程、课程体系和项目教学经验的国际课程计算机教师。
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昆明国际幼儿园外教岗位参考
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昆明
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幼儿园外教
适合重视低龄安全、活动设计、亲和力和稳定沟通的外籍教师。
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长沙双语初中 EAL 阅读写作外教岗位参考
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长沙
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ESL/EAL 英语教师 / 双语学校
适合能把口语、阅读、写作和学术表达连起来教学的外籍教师。
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佛山国际高中 Chemistry 教师岗位参考
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佛山
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国际课程学科教师
适合具备化学学科背景、实验意识和国际课程经验的外籍教师。
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