情况确认
招聘方、求职方以及签证与入职流程咨询对应不同资料。
很多学校合同里写有试用期，却没有写清试用期怎么评估。外教到岗后不知道谁在看、看什么、什么时候会收到反馈，一旦出现问题就会觉得突然。
学校可以把评估拆成几项：出勤与职业沟通、课堂准备、学生互动、课程执行、材料配合、团队协作和必要的合规手续。每项不需要写得像打分竞赛，但要让人知道基本标准。
更重要的是节奏。建议在第一周、第一月和试用期结束前安排简短反馈，而不是最后一天才告知结果。老师有机会调整，学校也能看到他是否愿意改进。
如果某个问题需要改善，要给出具体例子和合理期限。只说 attitude needs improvement 没有帮助，说明哪次沟通、哪类课堂、希望有什么变化才有执行意义。
清楚的试用期评估不是给学校增加负担，而是让双方在早期就知道怎样合作、怎样处理差距。