资料初筛
核对候选人的国籍、学历、证书、教学经验、所在地和可到岗时间。
资料状态
岗位框架
城市 / 地区
上海
岗位方向
ESL/EAL 英语教师 / 双语学校
正式发布前
学段、课时、薪资、住宿、签证支持、到岗时间
资料性质
岗位框架用于整理真实职位发布所需信息。正式发布前，由学校补齐岗位条件、合同、薪资福利、住宿、工作许可和到岗时间。
上海双语学校的 ESL 岗位，不能只写“英语外教，待遇优厚”。候选人真正想知道的是学生年龄、英语水平、课程目标、每周课时、是否坐班、是否参与教研，以及学校对阅读写作有没有明确要求。
如果岗位面对中小学阶段，学校要说清老师是做口语支持、EAL 学术英语、阅读写作，还是配合学科课程。不同职责需要的候选人完全不同。
上海岗位有城市吸引力，但竞争也更强。优质候选人会同时比较多所学校。住宿、通勤、薪资税前税后、签证支持和反馈速度，都直接影响他是否愿意继续面试。
面试时，学校可以重点看候选人的课堂管理、阅读写作教学、与中方教师合作和学生差异处理能力。只看英语流利度，很容易错过真正影响课堂稳定的因素。
写得像真实岗位，不是把文字写长，而是把候选人最关心、学校最容易漏掉的细节提前讲清楚。