资料初筛
核对候选人的国籍、学历、证书、教学经验、所在地和可到岗时间。
资料状态
岗位框架
城市 / 地区
佛山
岗位方向
国际课程学科教师
正式发布前
学段、课时、薪资、住宿、签证支持、到岗时间
资料性质
岗位框架用于整理真实职位发布所需信息。正式发布前，由学校补齐岗位条件、合同、薪资福利、住宿、工作许可和到岗时间。
Chemistry 教师岗位最怕只看英语表达。化学课要讲概念、做题、解释实验现象，还要把学生带到国际课程考试要求的表达方式里，候选人的学科底子必须认真核对。
佛山的国际高中如果想吸引合适教师，应该把课程体系写清楚：是 IGCSE、A-Level、AP，还是校本高中化学；学生基础如何；实验室条件如何；老师是否需要设计实验、带竞赛或参与升学材料。
面试可以围绕一个具体主题展开，比如 stoichiometry、bonding、energetics 或 organic chemistry。学校要看候选人如何分解概念，如何处理学生常见错误，如何把英文术语和考试题型结合起来。
候选人也会问很多现实问题：班级人数、备课资源、实验安全支持、是否有中方助教、课时量、是否需要晚自习或招生宣讲。这些不提前说清，后面很容易影响 offer 接受。
学科外教招聘不是把岗位写得很高级，而是把真实课堂说清楚。真正合适的老师，往往愿意看细节，也会从细节判断学校是否专业。