资料初筛
核对候选人的国籍、学历、证书、教学经验、所在地和可到岗时间。
岗位定位
面向广州双语小学，承担小学英语口语、阅读、活动课和校园英语环境建设。
学校关注点
学校会关注候选人是否适应小学课堂管理、是否能与中方教师备课、是否愿意参与校园活动。
候选人要求
建议具备小学英语教学经验，有 TEFL/TESOL 或教师资格证书，能够提供课堂活动案例。
发布说明
正式岗位应补充年级、教材、课时、坐班、住宿、薪资、假期和签证支持安排。
Z Teachers
广州双语小学英语外教岗位框架
适合有小学阶段英语教学经验、能参与校本活动的外籍教师。
平台会如何跟进
Z Teachers 不只展示信息，还会围绕真实性、匹配度和合规边界做前置判断，让招聘和求职都更稳。
岗位匹配
判断候选人与学段、课程、城市、薪资和住宿安排是否匹配。
签证判断
重点确认工作许可、Z 签证或境内转聘路径是否具备推进条件。
面试推进
协助双方明确面试重点、试讲材料、offer 条件和后续入职节点。