资料初筛
核对候选人的国籍、学历、证书、教学经验、所在地和可到岗时间。
资料状态
岗位框架
城市 / 地区
珠海
岗位方向
国际课程学科教师
正式发布前
学段、课时、薪资、住宿、签证支持、到岗时间
资料性质
岗位框架用于整理真实职位发布所需信息。正式发布前，由学校补齐岗位条件、合同、薪资福利、住宿、工作许可和到岗时间。
Music 外教岗位不能只写“音乐老师”。学校要说明是小学音乐、中学音乐、合唱、乐器、音乐剧、IB/A-Level Music，还是校园活动和演出支持。
珠海城市环境对候选人有吸引力，但音乐教师会更关心课程资源。学校应写清是否有琴房、乐器、排练空间、演出安排、学生基础和课程评价方式。
面试时，可以让候选人讲一个学期项目：如何从课堂教学走到展示或演出，如何照顾不同基础学生，如何评价学生进步。
如果岗位包含节日演出、校庆、合唱比赛或音乐剧排练，必须提前说明频率和工作量。艺术类岗位最容易把活动工作低估。
一份真实的 Music 岗位说明，要让候选人看到课堂、资源、演出和时间安排，而不是只有“creative environment”这类空话。