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苏州国际学校 IGCSE Science 教师招聘重点

IGCSE Science 岗位应讲清科目组合、实验条件、学生基础和考试支持要求。

国际课程学科教师 苏州
资料状态 岗位框架
城市 / 地区 苏州
岗位方向 国际课程学科教师
正式发布前 学段、课时、薪资、住宿、签证支持、到岗时间
资料性质

岗位框架用于整理真实职位发布所需信息。正式发布前,由学校补齐岗位条件、合同、薪资福利、住宿、工作许可和到岗时间。

IGCSE Science 岗位不能只写科学老师。学校要说明是综合科学,还是 Biology、Chemistry、Physics 分科教学;学生是预备阶段还是考试年级;实验条件和教材是否成熟。

苏州国际学校岗位对候选人有吸引力,但候选人会关心课程体系、学生基础、班级规模、备课资源、是否有中方团队配合,以及是否需要承担竞赛、升学或活动支持。

面试时可以让候选人讲一个具体科学概念,观察他如何解释、设问、纠错和引导学生输出。科学课的重点不是英语流利,而是学科准确和课堂结构。

正式 offer 前还要写清薪资、住宿、课时、假期、签证支持和到岗时间。学科教师越稀缺,信息越不能模糊。

申请与发布前核对

  • 学段、课程、每周课时、坐班、班级规模和中外教协作安排。
  • 薪资、住房、保险、假期、合同期限和试用期的书面条件。
  • 学校聘外路径、工作许可材料和预计到岗时间。

岗位申请资料

  • 提交英文简历、学历、教学证书、教学经历、所在地和签证状态。
  • 申请前确认当前发布状态、学段、课程、课时、待遇和到岗安排。
  • 岗位资料为框架时,进入沟通前补齐学校书面条件。

岗位发布与申请清单

岗位条件、候选人材料和时间安排是筛选与录用的依据。

资料初筛

核对候选人的国籍、学历、证书、教学经验、所在地和可到岗时间。

岗位匹配

判断候选人与学段、课程、城市、薪资和住宿安排是否匹配。

签证判断

重点确认工作许可、Z 签证或境内转聘路径是否具备推进条件。

面试推进

明确面试重点、试讲材料、Offer 条件和后续入职节点。

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杭州国际高中 Psychology / Social Science 外教岗位参考

资料状态 岗位框架
城市 / 地区 杭州
岗位方向 Psychology / Social Science / 国际课程学科教师

心理学或社会科学岗位要把课程体系、学生年龄、论文支持和考试责任写清楚。

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西安国际部 Debate / Model UN 外教岗位参考

资料状态 岗位框架
城市 / 地区 西安
岗位方向 Debate / Model UN / 国际课程学科教师

辩论与模拟联合国岗位要平衡活动展示、学生训练、赛事安排和日常教学。

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苏州国际课程中心 Academic Writing 外教岗位参考

资料状态 岗位框架
城市 / 地区 苏州
岗位方向 Academic Writing / 国际课程

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