需求拆解
学校类型、学段、课程体系、预算、签证支持和到岗时间。
资料状态
档案框架
可匹配地区
可全国匹配
候选人方向 / 评估主题
高校语言教师
建档前补齐
教学经历、学历证书、材料状态、可到岗时间
资料性质
档案框架用于整理学校筛选候选人时需要比较的教学、材料、到岗和匹配信息。
EAP 学术英语教师档案，要看候选人是否真的做过 academic writing、reading、presentation、research skills 和 seminar discussion，而不是只教过普通口语。
学校应关注候选人的写作反馈能力。能不能指出学生论点、结构、证据、引用和语言准确性的问题，是 EAP 教学的重要差别。
成人课堂经验也要写清。高校学生的参与方式、作业反馈和课堂讨论，和少儿英语完全不同。
如果候选人有课程大纲、写作样例反馈或学术英语项目经验，应放入档案摘要。这样学校才能判断是否值得进入面试。