需求拆解
学校类型、学段、课程体系、预算、签证支持和到岗时间。
资料状态
档案框架
可匹配地区
可全国匹配
候选人方向 / 评估主题
短期项目教师
建档前补齐
教学经历、学历证书、材料状态、可到岗时间
资料性质
档案框架用于整理学校筛选候选人时需要比较的教学、材料、到岗和匹配信息。
体育外教和活动型教师，不能只看候选人是否有活力。学校更要看安全意识、活动组织、学生分组、规则说明和突发情况处理。
档案里应写清候选人带过哪些活动：PE、football、basketball、outdoor camp、team building，还是综合活动课。不同活动对安全和管理要求不同。
如果涉及低龄学生，学校要重点看候选人是否懂边界，是否能和中方老师配合，是否能提前做风险提醒和器材检查。
面试可以让候选人设计一节 40 分钟活动课，包括热身、分组、规则、主活动、收尾和安全提醒。这个比一句“good with kids”更有参考价值。
活动型教师最怕只有热情、没有规则。真正适合学校的人，会把安全和秩序放在活动效果前面。