需求拆解
先确认学校类型、学段、课程体系、预算、签证支持和到岗时间。
编辑说明
我们把学校和老师在真实沟通中常常绕过去的问题写出来：哪些要提前问，哪些要写清楚，哪些不能只靠口头承诺。正式录用、合同、签证和工作许可事项，仍应以学校书面确认和主管部门要求为准。
有些外教特别擅长公开课：课件漂亮、互动热闹、时间控制也好。学校看完很容易被打动，但公开课和每天面对同一群学生的常规教学不是一回事。
日常课堂还要看备课是否能持续、作业是否有反馈、学生基础差异怎么处理、课堂纪律如何维持，以及一节课效果普通时老师会不会调整。
学校可以请候选人提供连续两到三周的课程计划，或让他讲一节公开课之后如何安排后续学习。真正有经验的老师通常能说明学生下一步会练什么、如何看出他们是否真的学会。
还可以问一个不那么光彩的问题：最近一次课堂没有达到预期时，你怎么处理？候选人的答案会比一段完美公开课更能说明他的日常教学能力。
公开课强是加分项，但不能替代常规课堂证据。学校需要的是能把一周又一周教稳的人。