需求拆解
学校类型、学段、课程体系、预算、签证支持和到岗时间。
资料状态
档案框架
可匹配地区
可全国匹配
候选人方向 / 评估主题
K12 ESL 教师
建档前补齐
教学经历、学历证书、材料状态、可到岗时间
资料性质
档案框架用于整理学校筛选候选人时需要比较的教学、材料、到岗和匹配信息。
境外候选人最容易出现的问题，不是面试表现不好，而是材料和时间线太乐观。老师说“我可以尽快来”，学校也想尽快开课，但中间还有材料、签证、航班、住宿和入职安排。
看材料成熟度，不能只问有没有护照。还要看最高学历、教学证书、无犯罪记录、工作经历证明、推荐人、体检安排、签证申请所在地和预计可出发时间。每一项材料都可能影响后面的节奏。
如果候选人已经准备好学历、证书、无犯罪和推荐人信息，并能清楚说明可到岗时间，通常更适合进入深度面试。如果候选人只是表达意愿强，但材料完全没有开始准备，学校就要预留更长周期。
候选人档案里也应写清目标城市、薪资底线、住宿偏好、家属安排、是否接受学校类型和合同周期。有些 offer 失败，并不是学校不好，而是双方在生活条件和时间安排上没有提前对齐。
对境外候选人，学校最好用书面清单推进，不要只靠聊天记录。每次确认一个节点，候选人的信心也会更稳定。