基础英语教学
双语学校、中小学、幼儿园和口语课程。
Z Teachers · 岗位与资料
按教学背景、课程、材料状态和到岗时间查看候选人资料。
教学经历、课程体系、材料状态和到岗时间用于候选人比较。
城市、方向和关键词可叠加筛选。
帮助招聘方把判断从单一标签转向语言能力、教学能力、证书和岗位适配。
查看详情帮助学校在面试前了解候选人的家属、住宿、城市和时间线安排。
查看详情帮助招聘方判断境外候选人从面试到入职之间的材料和时间线是否现实。
查看详情帮助学校判断已在中国的外教候选人是否适合继续推进。
查看详情Humanities 候选人应重点看文本分析、观点表达、写作反馈和课堂讨论组织。
查看详情Early Years 候选人应评估低龄课堂、安全意识、活动设计和园所适应度。
查看详情EAP 候选人应重点看学术写作、阅读、展示、研究技能和成人课堂经验。
查看详情小学 ESL/EAL 候选人应重点看阅读写作、课堂管理、分层教学和中外教协作。
查看详情Science 候选人应评估学科背景、实验课程、课程体系和学生考试支持能力。
查看详情培训机构候选人应重点看少儿课堂、公开课、周末晚班和家长沟通配合。
查看详情高校口语候选人应评估成人英语经验、课程结构、讨论设计和学期稳定性。
查看详情A-Level 数学候选人应重点看专业背景、模块经验、解题表达和升学支持能力。
查看详情国际课程候选人应重点看学科背景、课程体系、考试经验和英文讲解能力。
查看详情幼儿英语候选人应重点评估低龄经验、互动方式、安全意识和团队配合。
查看详情K12 ESL 候选人应同时评估教学能力、学生年龄段经验和材料可推进性。
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